📚 Literaturempfehlungen

• Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control.
• Berndt, C. (2013). Resilienz: Das Geheimnis der psychischen Widerstandskraft.

• Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control.
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• Berndt, C. (2013). Resilienz: Das Geheimnis der psychischen Widerstandskraft.
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• Dweck, C. S. (2017). Selbstbild: Wie unser Denken Erfolge oder Niederlagen bewirkt.
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• Hattie, J. (2013). Visible Learning: Lernen sichtbar machen.
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• Hattie, J. (2015). Visible Learning für Lehrpersonen.
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Heller, J. (2018). Resilienz: 7 Schlüssel für mehr innere Stärke.

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Hillert, A., Koch, S. & Lehr, D. (2012). AGIL – Arbeit und Gesundheit im Lehrerberuf.

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Kaluza, G. (2018). Gelassen und sicher im Stress: Das Stresskompetenz-Buch.

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Kopp, W. (2001). Teaching as Leadership: How Highly Effective Leaders Inspire Action in Others.

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Lemov, D. (2015). Teach Like a Champion 2.0.

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Maslach, C. & Leiter, M. P. (2017). Die Wahrheit über Burnout.

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Omer, H. (2015). Autorität durch Beziehung.

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Rolff, H.-G., Harazd, B. & van Ackeren, I. (2016). Gesundheitsmanagement in der Schule.

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Schaarschmidt, U. (2010). Halbtagsjobber? Psychische Gesundheit im Lehrerberuf.

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